Professor Carlos Delano
Para a minha surpresa, hoje, visualizei uma nova ferramenta do WhatsApp voltada para a inteligência artificial. Por ela, temos resultados de perguntas que podem nos ajudar bastante em momentos de pouco tempo ou criatividade.
Já havia percebido na busca do Google algo semelhante. Logo que pesquisamos alguma coisa, na parte superior, aparece uma resposta que pode nos socorrer de imediato.
Como professor em sala de aula, tais recursos passam nos preocupar. Até que ponto o difícil controle do uso do celular pode permitir que alunos busquem soluções ao que propusemos, como atividades, por meio da IA, fazendo com que não mais pensem, reflitam ou discutam, sendo criativos, construtivos e autorais?
Será retrocesso ao invés de avanço?
Nenhum comentário:
Postar um comentário